"Büşra İLGÖR, 2016 yılında Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi İngilizce Öğretmenliği programından mezun olmuştur. Yüksek lisans derecesini Bursa Uludağ Üniversitesi İngiliz Dili Eğitimi programından almıştır. Doktora öğrenimine ise Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Eğitim Programları ve Öğretim programında devam etmektedir. 
2017-2018 yılları arasında Milli Eğitim Bakanlığı'na bir eğitim kurumunda İngilizce Öğretmeni olarak çalışmıştır. 2019 yılında Samsun Üniversitesi Yabancı Diller Bölümü'nde öğretim görevlisi olarak çalışmaya başlamıştır. 
İlgi ve araştırma alanları arasında eğitim programları, eğitim teknolojileri, eğitim felsefesi, öğrenme ve öğretme kuram ve süreçleri ve öğretmen eğitimi yer almaktadır. 
""The relationship between English teachers’ professional identity perceptions and self-efficacy beliefs"" (2019) adlı Yüksek Lisans Tezini hazırlamıştır. ""English Language Needs of Vocational and Technical Anatolian High School Students"" (2019), ""The Purposes Of Elt Students’ Use Of The Internet"" Müfit Şenel, Büşra İlgör (2017), Exploring 4th Grade ELT Students’ Professional Identity Formation through the Perspectives of Critical Incidents Büşra İlgör, Müfit Şenel (2020) makale ve bildirilerinden bazılarıdır."